Σχετικά με το Bridge
Στις συνεργασίες αυτές εντάσσονται μέχρι σήμερα:
Το GLOBALGIRL MEDIA (GGM), που προωθεί τη δημοσιογραφική γνώση και δίνει φωνή σε νέες γυναίκες, ηλικίας 16-22 ετών, από υποεξυπηρετούμενες κοινότητες, εκπαιδεύοντάς τις στην ψηφιακή δημοσιογραφία. Στόχος είναι να καταπολεμηθούν οι ανισότητες μεταξύ των δύο φύλων, να αναπτυχθεί ο κοινωνικός ακτιβισμός και να προωθηθεί η κοινωνική αλλαγή.
Τα “Αποδημητικά Πουλιά” είναι μία πολύγλωσση εφηβική εφημερίδα, με κείμενα στα ελληνικά, τα αγγλικά, τα αραβικά, τα φαρσί και τα ούρντου. Η έκδοσή της είναι πρόγραμμα του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού, με σκοπό την υποστήριξη του δικαιώματος στην ελευθερία της έκφρασης και την ενίσχυση της κοινωνικής ένταξης. Η εφημερίδα δημιουργείται από την ομάδα των Νέων Δημοσιογράφων, που αποτελείται από έφηβους πρόσφυγες, μετανάστες και Έλληνες, και κυκλοφορεί κάθε δύο μήνες δωρεάν, ως ένθετο, με την “Εφημερίδα των Συντακτών”.
Το περιοδικό Σχεδία, είναι η μοναδική ελληνική εφημερίδα δρόμου και διανέμεται στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη από τον Φεβρουάριο του 2013. Τον Ιούνιο του 2021, με την υποστήριξη του iMEdD, η Σχεδία εξέδωσε την πρώτη της αγγλική έκδοση, η οποία περιλαμβάνει έναν οδηγό Υπεύθυνου Τουρισμού.
Η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία «Με Άλλα Μάτια» έχει στόχο την ανάπτυξη δράσεων για την εξοικείωση του κοινού με την αναπηρία, αλλά και τη λειτουργία της μοναδικής στην Ελλάδα πλήρως προσβάσιμης διαδικτυακής πύλης ενημέρωσης www.meallamatia.gr. Το iMEdD υποστήριξε δημοσιογραφικά τις εκπομπές της «Με Άλλα Μάτια – Live», που παρουσιάζει ο Βαγγέλης Αυγουλάς και έχει στόχο να προσφέρει ενημέρωση τόσο προς την κοινότητα των αναπήρων, όσο και προς ολόκληρη την κοινωνία.
Τα «Θρανία στο Αιγαίο» είναι η πρώτη διανησιωτική σχολική εφημερίδα και δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρείας Αναγέννηση & Πρόοδος, «Αθλητικά Μονοπάτια». Το iMEdD υποστήριξε και καθοδήγησε δημοσιογραφικά την ομάδα “σύνταξης”. Διαβάστε το πρώτο τεύχος.
Γνωρίστε την project manager
Facts & Figures
0
οργανισμοί
